个人简介：

　　叶宇，一名来自花都区农村中学八年级的学生。他品学兼优、积极进取，勤奋谦虚，荣获广东省2021-2022年度“红领巾奖章”个人四星章，被评为“2021-2022年度广东省优秀少先队员”，被评为2020- 2021学年度花都区优秀学生，获得2020年“最美花都少年”之“创新好少年”称号。

　　“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”，有强大的学习魄力

　　叶宇是班里的领头羊，年级的标兵，他深谙“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”的道理，一日之计在于晨，每天清晨，校园里总能见到他晨读的身影，时光不负有心人 ，他的努力也得到见证，学习成绩一直名列年级前三甲。他有一个做计划、写日记的小习惯，经常为新阶段制定小目标和计划，并认真履行；喜欢记录每日的学习情况，定期作总结，有针对性地进行查缺补漏。他热心充当班里的领头羊，时常在班上分享学习经验和解题技巧，鼓励班上同学克服困难，共同进取，在他的带领下，本班的班风、学风均在年级之首，在红领巾奖章评比活动中，所在班级两年分别获得红领巾集体一星章和集体二星章，他自己也多次被评为三好学生、学习标兵、优秀班干部和优秀少先队员。

　　“读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高”，自学能力强

　　他勤于钻研、肯于思考，懂得合理安排学习时间，每每遇事都有较强的理解能力和敏捷的思维导向，对问题有独到的见解。结合书本、老师讲课，他善于从学习中总结，创新性悟出系统、高效的学习方法，并分享给身边的同学。在他的带动下，同学们的学习成绩有较明显的提升，班级综合学习水平位于年级前列。他脚踏实地，精益求精，课后时间，他会提前预习次日的课堂内容，提高次日课堂的学习效率；课堂上，他踊跃发言，认真听讲，紧跟老师节奏，遇到不理解的问题会主动请教老师，虚心求教，弄懂为止，在学习上是同学们的好榜样，是老师的好助手。

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，努力前行不气馁

　　不断创新前行是他一直的执着追求，虽然身处农村地区，无论是家庭环境状况，还是学校在信息化硬件配套设施方面都是相对落后的，但却丝毫阻碍不了他创新探究学习的决心。他热爱学习，勇于探索，尤其在科学创新学习方面，虽然学习条件有所受限，但他却不甘落伍，誓要追赶时代的步伐，平时除了掌握课本文化知识外，他比其他农村孩子多了一份追求，他热爱计算机编程学习。在一次偶然的机遇下，他接触到了Scratch编程，在强烈的好学心推动下，他从始一发不可收拾，积极主动参加课外实践学习，坚持利用周末时间不惜舟车劳碌到城区学习计算机创客编程，从Scratch到Python再到C++编程，风雨不改已经好些年了。通过坚持不懈的努力尝试、探索，他一次又一次超越自我，逻辑思维能力不断增强，编出一个个自己的作品，创客编程水平得到不断的提升，2019年在全国青少电子信息智能创新大赛（广东地区赛）中荣获Scratch编程挑战赛4-6级三等奖。在2020年他获得“最美花都少年”之“创新好少年”称号，并在2022年取得青少年软件编程C语言Level 3，这对于一个在农村土生土长的孩子来说，实属不易。说起不易，对他而言学习跆拳道当数是最为艰难的事情。由于他从小身体瘦弱，经常生病，身体素质远远不如同龄人。在那时，他接触到了跆拳道，被那明晃晃的道服一身正气所吸引，学习的念想也在心中暗暗埋下了生根发芽的种子，但却因身体瘦弱迟迟没有进步，面对同班小伙伴的嘲笑，他没有气馁，一次又一次的失败打击并没有使他灰心、放弃，而是继续调整状态不断练习。他意识到既然自身比不上别人，便要在训练上更刻苦，勤能补拙，此后有一段时间他坚持每天起早贪黑地训练，而高强度的训练也确实给他带来了意想不到的惊喜。他的身体素质不断提高，对战技巧不断精通，终于打败了人生中第一位对手。那一刻，挥洒的汗水是他努力的证明，暗淡的伤疤是他的勋章，周围的欢呼是他无止境的喜悦，他成功了！感恩父母的一路支持与陪伴，此后他过关斩将，在各种比赛取得成绩，不断挑战着自己的极限。在2018年广州市跆拳道冠军赛暨“穗港杯”跆拳道邀请赛斩获第一名；在2019年海峡两岸暨港澳地区跆拳道锦标赛中获第三名，同年参加广州市青少年体育俱乐部跆拳道比赛个人竞技夺得第一名；在2021年度花都区中小学生跆拳道锦标赛初中组中荣获二等奖。就这样不断努力、不断前行，在已有回报上，他却丝毫不敢松懈，即使最近几年疫情肆虐，他在居家学习期间也没有落下训练，他知道总有一天他会再次在赛场上发光发热，发扬中华民族吃苦耐劳，永不放弃的优良品质！

　　“不以规矩，不成方圆”，处处以身作则

　　作为班里的副班长，他遵纪守法、关爱集体、乐于助人，严格遵守《中小学生守则》和学校的规章制度，与班级荣辱与共，以身作则，不停影响身边的同学，营造优良的班风。疫情期间，他积极参加学校和区里开展的线上跳绳大赛，为班级和学校的荣誉，坚持不懈，用自己的坚持和努力感染班上的同学，与同学们一起为校争光。他的努力得到了老师们和同学们的肯定，也为年级树立了良好的学习典范。他尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，经常组织并参与学校或班级开展的各种活动，多次被评为优秀学生会干部。

　　“位卑未敢忘忧国”，有远大的理想和爱国主义情怀

　　他谨记“为实现中华民族伟大复兴而奋斗”的人生远大理想目标，立志为国家、为社会、为人民奉献。在学校，他勤奋刻苦，将“青年兴则国家兴，青年强则国强”为己任，书山有路勤为径,学海无涯苦作舟，以自己实际行动诠释青年爱国情怀。他从小热爱阅读，养成了良好的阅读习惯，学习之余总少不了阅读课外书籍，与同学分享个人的读书心得，带动了不少同学的读书热情。他积极参加红色教育活动，关注国家时事，经常与老师交流自己对爱国时事的想法，并立志向爱国人士学习，在“七七事变”83周年“弘扬红色文化 树立廉洁家风”主题阅读活动中，他荣获区一等奖；2021年他认真学习十九届六中全会精神，撰写的个人学习心得体会获得三等奖，参与解说全会手抄报制作比，获得校一等奖。

　　“岁月无常行路难，助人乐善志如磐”，助人为快乐之本

　　文明青年是他的代名词，作为一名青少年志愿者，每当周末、假期等闲暇时间他便积极参加志愿服务活动，学校志愿队、炭步图书馆图书整理员、社区垃圾分类、防疫宣传等都有他的身影。他还带动身边的同学、好友积极响应和参与到志愿活动中去，他表示志愿服务虽然辛苦，但却能让他感觉到助人为乐的快乐，因为每个人的文明一小步将是社会进步的一大步。在学校里，捡到一串钥匙和十元钱，他会尽最大的努力进行推理分析、还原现场，深究如何才能让失物回归失主；在公交车上，他会主动给老人和有需要的人群让座；在路上，他不做旁观者，遇见有人闯红灯，会及时劝说，让其遵守交通规则。虽然这些只是日常生活中最简单的事，却也恰恰在这些平凡的事中体现出他不平凡的品质和个人魅力。

　　今天的青少年，正如梁启超先生所说：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。”从叶宇的身上似乎也看到了“少年”的影子，相信他在今后的人生中必能听党话，跟党走，勇做新征程的奋斗者，持续发光发热，为祖国、为社会的发展贡献出自己的力量。（广州市文明办）