文明家庭建设:“家长学堂”分享的这些故事触动家长
发表时间: 2020-07-28 来源: 广州文明网

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  家庭是孩子成长的摇篮,家庭教育方式影响着孩子的性格与才能,幸运的人一生都被童年治愈,不幸的人用一生去治愈童年。人们常说性格决定命运,但一个人性格的是受原生家庭影响的,一个有温度的家庭才能培养出自信、乐观的孩子。今天大石街新时代文明实践所之家长学堂与家长朋友们一起探讨“通情达‘礼’,教育有方”。

  本期直播来到番禺区实验小学,特别邀请到广州市教育研究院德育与心理教育研究室副主任、广州市中小学德育研究与指导中心专家、广州市名班主任工作室导师黄利,广州市番禺区实验小学校长关绮雯、副校长郭少敏,北片家委会主席陈列先生。番禺区实验小学骆颖婕老师主持本次直播。

  与家长分享多个与孩子平等沟通的案例

  直播一开场就播放了文明家庭宣传视频,随后嘉宾们从“平等沟通达通情”、“倾听理解达共情”、“以‘礼’相待,爱有方”三个方面与大家探讨通情达“礼”,教育有方。

  本期直播,嘉宾们主要通过小视频、身边常见的例子,与屏幕前的家长分享一些家庭教育中常见的问题以及与孩子沟通得很不错的案例,例如妈妈哄妹妹睡觉时与哥哥进行平等沟通;孩子咬了两个苹果,妈妈睿智的反应;关校长一家人喜欢在吃饭时倾听女儿在学校的所见所闻等案例,并畅谈自己的感受和建议。

关绮雯校长。

  生活中很多家长会陷入“权威”误区,这样的例子太多了。郭少敏副校长在直播中便举了自己的例子,“我妈就是一个不苟言笑、特别严厉的人,典型的批评主义者,所以我小时候一直很羡慕别人有一个温柔的妈妈。所以对刚刚说的为什么对父母打的情景历历在目,其实有可能是内心曾经受到过伤害。”郭校长建议家长“己所不欲,勿施于人”,“不要让孩子重复同样的伤害,心理学研究发现长期被压抑的孩子容易产生心理障碍。”

郭少敏副校长。

  其实,中国传统的家庭教育,很多使用的是专制式的教养方式,以为想方设法用压制的方式驯服孩子,让他表面上乖乖的就是成功的。其实家长采用严厉、高压、强迫、命令式的教育,只是从父母主观意志出发,不考虑孩子的心理愿望,这样做会使孩子容易发展为顺从、懦弱、缺乏自信,严重的话,还会让孩子走向另一极端。“我们作为父母,不应当像‘法官’执行判决一样,而是要学‘律师’对待自己的当事人一样,尊重孩子,平等沟通,真切地了解孩子内心的需求。”关绮雯校长说道。

  黄利主任进一步补充,认为在平等沟通中非常重要的两点:一是控制住了自己的情绪,二是站在孩子的角度换位思考。

陈列先生。

  分享倾听的技巧

  黄主任介绍道:有家长会说,我也听孩子说话了,但孩子好像还是越来越不愿与我交流,那可能是我们没有做到积极的倾听,让孩子觉得你根本就是敷衍,慢慢地就拒绝交流了。对此,与孩子交流时,积极的倾听要做到这样几点:

  1.积极的身体语言。倾听时,要看着孩子的眼睛、脸或嘴,有点头,有表情,让孩子感觉你在认真听他说,不要看着手机或电脑、电视,让孩子感觉你在消极怠工,他会越讲越无趣。

  2.积极的回应。倾听时,不轻易打断孩子的讲述,但也不是一言不发,要适时地“嗯”“是吗?”这样的回应,还可以提一些问题,如“接下来怎样了?”“你后来又做了什么?”等等,或者是夸奖一下孩子,说他做得好,让孩子有继续讲述的兴趣和动力。

  3.观察孩子的情绪。注意孩子在讲述中表现出什么样的情绪,是高兴、不开心、委屈或难受,可根据孩子的情绪选择不同的引导和安慰方式。

黄利主任。

  分享爱的表达方式

  “中国人对外也很注重礼节,对内则随心所欲,把最好的形象送给别人,最坏的一面留给自己亲人。”陈列先生说道。中国父母习惯把爱放在心里,很吝啬爱的表达,不愿说出来。有的父母甚至觉得越爱孩子越是要严厉,这才是为孩子好,其实这样的想法和做法,常常造成亲子间的误会,让孩子觉得爸爸妈妈并不爱他。

  对此,黄主任给父母提出了两个建议:

  第一个:要将爱表达出来,无论是通过语言,还是动作,还是字条,让孩子明白爸爸妈妈是一直都爱他的,这个可以给孩子很强的安全感。

  第二个:接纳和欣赏孩子,每个孩子都有优点和不完美之处,作为父母,要无条件地接纳孩子的不完美,不要用孩子的短处与其他孩子的长处比较;要把眼光放在孩子的长处,永远带着欣赏的眼光看孩子,及时地赞美孩子,这也是爱的表达。在这样爱的氛围下长大的孩子,自信、阳光,与父母情感融洽。

  家庭是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,生活格局发生多大变化,都要重视家庭建设,注重家教、注重家风。礼仪是塑造孩子的无形力量,节目最后,主办方为大家精心准备了一个礼仪小视频:《仁智少年礼仪教育活动花絮》。

  家长和学生:看直播收获多

  洛溪新城小学五(5)班郭梓坤家长:

  每一期家长学堂都认真去听,这一期更是让我受益匪浅。开头的一段视频中,孩子们的心声让我感慨万千,倍感心酸,我对号入座,是否我也是那位拔苗助长的家长?因为我也常常给孩子报这样那样的辅导班,完全没有顾及孩子的感受。几位老师的发言直击心灵,受益匪浅。

  恒润学校小学三(1)班彭希成家长:

  听了几位的分析,发现家庭是一切教育的开始!父母是孩子的镜子!教育孩子是终身的修行和学习!想起刚上一年级时你学不好拼音我就很着急,总是以大人固有的思维模式去对待你,觉得这么简单都学不好,总朝你发脾气,让你很没自信甚至不想上学了!后来自己也好好反思了,换了另外一种方式跟你说话,像专家说的:平等、耐心。多站在你的角度,尊重你的想法,平心静气地耐心地倾听你的内心想法!现在很喜欢每天每天听你一见到我就跟我讲诉在学校的所见所闻,像朋友一样相处!

  厦滘小学104班刘知言家长:

  这次的家长学堂,学习了很多东西。要尊重孩子多倾听孩子内心真实的想法。以前总是认为自己是家长,总是自己说了算,孩子做错了什么事,总是先大声吆喝,次数多了,作用不大,孩子也学会大声对我吆喝。我说她,她反驳说,跟你学的。慢慢的,我认识到自己的不对,当孩子再有什么不对的,我就会坐下和她心平气和地谈话,当她认识到自己的错误,表示以后会改正,我再适时地加以鼓励,效果挺不错的,孩子也变的听话了。

  洛城小学三(7)班黄瑞霖家长:

  今天,我怀着迫切的心情,观看了“家长学堂”的直播,最近被困拢的心突然明亮了许多。对于教育孩子的问题,我自认为是孩子的好妈妈,家庭中的好老师。但由于考试成绩的问题,对孩子产生了不理解的情绪。都说三年级是关键的一年,这两周看到孩子的成绩突然落下这么多,忍不住发脾气,不听孩子倾诉,着急,乱了分寸......观看了这次讲座之后,我受到很大的启发。孩子的成长是“蜗牛爬行式”的过程,在这个过程中,作为家长,需要放慢脚步等一等,切勿“揠苗助长”。(微社区e家通大石在线)

责任编辑: 黎晓