原创文明评论_广州文明网

 

广州市精神文明建设委员会办公室主办

 
乡村学校少年宫 建好还要用好
发表时间:2018-05-21 来源:广州文明网

分享到:

  由广州市文明办、市教育局联合主办的“第一届广州市乡村学校少年宫建设成果展演”日前举行。据悉,自2015年以来,广州先后建成了58所市福利彩票公益金支持的乡村学校少年宫,实现全市35个镇100%覆盖,近15万农村未成年人从中受益。

  中国特色社会主义进入了新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。具体到农村教育,优质教育资源不足便是“不平衡不充分”的一个方面。少年宫,几乎自诞生之日起,就是城市孩子的“专利”,成为他们在闲暇时间学习人文、艺术和科学,培养兴趣、爱好和情感,进行表演、游戏和锻炼的好去处,农村难得一见。2011年以来,得到了专项彩票公益金支持,乡村学校少年宫从无到有、从点到面,覆盖面越来越广,惠及千万农村未成年人,极大地满足了他们对优质教育资源的渴望,为他们的健康成长和全面发展创造了良好的条件。

  建好还要用好,才能将乡村学校少年宫的效用发挥到最大值。建好乡村学校少年宫不容易,要有大投入,用好更难,得花大力气。对于校舍、场地、设备等硬件设施,只要咬咬牙投一些钱进去就成了,解决了“谁来建”,接着的问题便是“谁来教”,后者比前者更重要、更难办。如果缺乏优质师资,乡村少年宫徒有其表,意义也不大。而这,恰恰是农村教育最大的一块短板。虽说,经过各方多年的努力,时下乡村学校师资质量有了很大的改善,语文数学等主科教师水平有了很大提高,但美术、音乐、艺术、体育、科学等等科目合格教师短缺现象依然普遍存在,难以满足乡村学校少年宫的师资需求。

  解决师资问题,是用好乡村学校少年宫的头等大事。师资供给非一朝一夕之功,在学校培训这条主渠道暂时无法满足教育所需的情况下,不妨学会多条腿走路,多渠道招募乡村学校少年宫教师。譬如,加大乡村学校师资培训力度,通过专业培训,快速提高他们的专业水平;通过政府购买服务,引入专业团队或专业人士,为乡村学校少年宫提供有质量的服务;与关工委、团委、文化站等单位,以及慈善机构、社会志愿团体合作,把名师请到学校、把活动开展到学校;利用高校开展的“三下乡”活动,开展富有特色的科技、文化、卫生等课程。

  建好、用好,乡村学校少年宫才能成为了农村未成年人素质教育的好载体、同学交流的好平台、师生沟通的好场所、家长放心的好地方、文化传承的好课堂。(广州文明网特约评论员 练洪洋)

责任编辑:张婉清
 
 
地方文明网站